《中国地质灾害与防治学报》
地质灾害评价“线上课程思政”教学案例
来源：中国地质灾害与防治学报 【在线投稿】 栏目：期刊导读 时间：2021-02-08我国是地质灾害频发的国家,本文主要介绍笔者在"地质灾害评价"线上教学中如何融入课程思政,激发学生学习兴趣,培养学生科学严谨的学习态度,增强学生沟通能力及团队意识,达到良好的教学效果,从而提高防灾减灾的能力。
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